Učenici 5.b razreda su zajedno s razrednicom Ljiljanom Štanfelj sudjelovali u radionici o empatiji, i to u sklopu obilježavanja 18. Festivala o pravima djece. Glavni cilj radionice bio je omogućiti učenicima razumijevanje pojma empatije, uočavanje njezine važnosti u međuljudskim odnosima te razvijanje vještina potrebne za kvalitetniju komunikaciju i nenasilno rješavanje konfliktnih situacija.
Aktivnost je započela uvodnim razgovorom o značenju izreke „Biti u tuđim cipelama”, pri čemu je jedna učenica zapisivala na ploču ključne misli ostalih učenika. Nakon toga, učenici su pogledali edukativni film „U tuđim cipelama” te smo zajedno raspravljali o poruci filma, prepoznatim osjećajima i vlastitim dojmovima. U nastavku radionice učenici su rješavali radni list na kojem su prema ilustracijama različitih cipela procjenjivali kako se osjeća osoba. Nakon toga u parovima su analizirali konkretne situacije i prepoznavali emocije sudionika u tim situacijama. Na kraju radionice učenici su podijelili osobne primjere situacija u kojima nisu pokazali empatiju, navodeći kako se druga osoba tada osjećala i što su mogli učiniti drugačije.
Po završetku radionice ponovno se naglasila važnost razvijanja empatije radi izgradnje međusobnog povjerenja te stvaranja ugodne razredne klime i okruženja.
učiteljica geografije Ljiljana Štanfelj
