Datum objave: 17. veljače 2025.

Preživjeli smo” sto dana škole!

Učenici trećeg a i četvrtog a i b razreda obilježili su stoti dan škole.
Učenici 3.a razreda su s učiteljicom Marijom Bilić obilježili 100. dan nastave na satima Hrvatskog jezika, Matematike i Tjelesne i zdravstvene kulture. 100. dan su rješavali 100 zadataka iz tablice množenje do 100. Ponovili su vrste riječi pišući 100 riječi razvrstavajući ih u vlastite ili opće imenice, pridjeve i glagole. Na satu TZK su ponavljali 10 vježbi 10 puta.

Učenici 4. a i b razreda su ovaj poseban dan obilježili različitim zadatcima koje su im pripremile njihove učiteljice Gabriela Bilić i Jelena Romić. Rješavali su nastavne listiće u znaku broja sto. Pisali su što mogu učiniti 100  puta, čega bi željeli imati 100, što bi željeli kupiti za 100 €, čega mogu pojesti 100, što mogu učiniti u 100 sekundi, te gdje se vide za 100 dana. A za uspomenu na uspješnih sto dana u školi izradili su i bedževe.

Jelena Ćutunić Dašić, učiteljica

Pročitajte još

Projekt Help4U

Projekt Help4U nova je digitalna platforma koju su razvili Europol i CENTRIC (Centar izvrsnosti za istraživanje terorizma, otpornost, obavještajne podatke i organizirani kriminal) s ciljem pružanja podrške djeci i tinejdžerima mlađima od 18 godina koji se suočavaju sa...

Wheelchair Basketball Experience Osijek

Wheelchair Basketball Experience Osijek

Učenici 4.b razreda s učiteljicom Martom Budrovac, posjetili su u srijedu, 17.12., dvoranu Gradski vrt kako bi doživjeli košarku na drugačiji način – košarka u kolicima.  17. prosinca 2025. Osijek je postao središteparasportai inkluzije. U dvorani Gradski vrt, od 11...

Matematika od jutra do večeri: tjedan pun radionica

Matematika od jutra do večeri: tjedan pun radionica

U prvom tjednu prosinca, u našoj je školi vladala prava matematička atmosfera. Tijekom tog tjedna uspješno smo proveli čak devet matematičkih radionica u kojima je aktivno sudjelovalo 147 učenika i njihovih roditelji. Radionice su bile osmišljene s ciljem...

/Osnovna škola "Dobriša Cesarić"/ Skip to content