Pripovjedači bajki
Svjetski dan pripovijedanja (20.ožujka) učenici razredne nastave, 6.a i 7.a razreda OŠ Dobriše Cesarića, Osijek obilježili su pripovijedajući i slušajući bajke 18. ožujka 2025.godine u scenski režiranom predvorju škole.
Priredbu, namijenjenu učenicima razredne nastave, u suradnji s Marijom Bilić, učiteljicom 3.a razreda, Nikolinom Novaković , učiteljicom Hrvatskoga jezika i književnosti, Moranom Lakotić, učiteljicom Glazbene kulture i Atilom Adamom, učiteljem Likovne kulture, organizirala je i sudjelovala u pripremi učenika za uspješno pripovijedanje, stručna suradnica knjižničarka Snježana Laksar
Učenici su pripovijedali narodne bajke Busen ružmarina, Kraljevu kći i Malu vilu.
Pripovjedačica Petra
Najmlađa izvođačica pripovjedačica, učenica 3.a razreda, Petra Volinek, samouvjereno je ispripovijedala narodnu bajku Busen ružmarina koju je publika pratila s vidljivim zanimanjem. Oduševila nas je svojom jednostavnošću, naizgled jednostavnom tehnikom pripovijedanja. No, iza ovog pripovijedanja stoje sati uvježbavanja. Petri je ovo prvi javni nastup ovakvog načina pripovijedanja. Ujedno će s tom izvedbom sudjelovati na Državnoj smotri učenika pripovjedača u kategoriji učenika od drugog do četvrtog razreda. Mentori su joj učiteljica Marija Bilić i stručna suradnica knjižničarka Snježana Laksar.
Kraljeva kći, kula i štapne lutke
Narodnu bajku Kraljeva kći ispripovijedali su učenici 3.a razreda.
Pripovjedači bajke, učenici Nora, Nikola, Ina i Hana pripovijedali su bajkovit događaj uz pomoć učenika Roka, Petre, Davida i Filipa koji su štapnim lutkama (kralj, kraljeva kći, pastir, zmaj, ovce, pijetao), i uz scensku kulisu kule, dočarali publici oslobađanje kraljeve kćeri iz kule u koju ju je zatočio zmaj sa sedam glava. Lutke i kulu izradile su učenice Ela, Lucija iIna, a u detaljima su sudjelovali i drugi učenici. Dramatične trenutke u bajci naglasili su glazbenim elementima zvuka grmljavine, škripanja vrata, kukurijekanja pijetla što je doprinijelo intenzivnijem doživljaju slušanja i praćenja bajke. Zvučne elemente je pripremio i realizirao u izvedbi bajke učenik Petar. Zavodljivu glazbu kojom je lik pastira omamio zmaja i tako oslobodio kraljevu kći odsvirala je izvrsno na blok flauti učenica 6.a razreda Marianna. Usklađenost svih uvježbanih elemenata nagrađena je pljeskom publike i vidljivim odobravanjem uspješne izvedbe malih pripovjedača.
Bajka i sretan kraj
Malu vilu, bajku s netipičnim, za bajku, nesretnim završetkom, lirično i nježno, ispripovijedale su učenice 6.a razreda: Franka, Lena, Magdalena, Paola, Katarina, Karla, Sunčica, Nika, Eva, Katja i Evelin. Bajku su podijelile na dvanaest odlomaka, dvanaest pripovjedačica, a prije i poslije svakog odlomka tekla je instrumentalna glazba (Vivaldi, Mozart, Bach) donoseći ugođaj liričnosti i dramatičnosti. K tomu, za vrijeme pripovijedanja, uz svaki odlomak, na ekranu pametne ploče u pozadini, prikazivao se crtež koji je motivima pratio tekst bajke. Učenici Borna ( glazba) i Petar ( prezentacija crteža) bili su pouzdana tehnička podrška u izvedbi prikazane bajke. Originalne, unikatne i učenički prepoznatljive crteže nacrtali su učenici 7.a razreda tehnikom crtanja i flomasterima uz pomoć prethodnih motivacijskih uputa na satu Likovne kulture.
Harmonično stopljeni tekst bajke, crtež i glazba stvorili su očekivan lirski doživljaj među publikom….i emocionalnu stanku popraćenu iznenađenjem zbog nesretnog završetka bajke. Kako bismo učenicima pokazali način postupanja kada negativno i neželjeno možemo pokušati preoblikovati u pozitivno i poticajno, učenice Magdalena, Franka i Karla, ponudile su tri sretna završetka bajke koje su same izmaštale. Učenici su jačinom pljeska izabirali sretan kraj bajke koji im se sviđa.
Izložba likovnih radova
U holu škole izloženi su svi likovni radovi učenika 7.a razreda, oni koji su bili likovna nadogradnja u pripovijedanju Male vile, ali i ostali radovi učenika koji obiluju likovnim motivima iz istoimene bajke.
Pouke u bajkama
A nakon priredbe, učenik 3.a razreda Nikola zaključuje kao su za njega ovo pouke iz bajki:“ (…) U životu se treba držati obećanja. (…) Osim ljubavi treba imati i hrabrosti.(…) U životu treba opraštati.(…).“
Nakon pripovijedanja
U četrdesetpetminutnom programu povodom obilježavanja Svjetskog dana pripovijedanja vidjeli smo vještine naših učenike pripovjedača bajki, malih glumaca, tehničara, likovnjaka, glazbenika…i učitelja koji ih mentoriraju i pomažu u razvijanju i ostvarivanju njihovih potencijala.
Čestitam im, kao i njihovim učiteljima, na izvrsnoj interpretaciji i zanimljivom načinu pripovijedanja kojim su zadobili pažnju svojih vršnjaka i prisutne publike!
„Kad učenici pripovijedaju svojim vršnjacima, priči nema kraja!“ rekla sam jednom prilikom i ponavljam opet!
Čitajte, maštajte i pripovijedajte!
Snježana Laksar, prof. i dipl.knjiž.