Radionica je započela otkrivanjem pojma o Albertu Einsteinu te upoznavanja s činjenicama iz njegova života. Učenici su se nakon toga suočili s malo težim zadatkom – izrade kartica koje prikazuju osobine darovitih učenika te vrste inteligencija. Iako je taj zadatak bio teži te su učenici suočeni s puno nepoznatih i teških riječi, nakon što su čuli priče o poznatim osobama i važnosti ustrajnog rada bez odustajanja pred preprekama, prihvatili su to kao izazov i uz određenu količinu truda odlično odradili svoj zadatak. Važno je naglasiti kako se i daroviti učenici trebaju naučiti truditi i razumjeti važnost ulaganja truda u postizanje rezultata. Dalje su učenici tijekom radionice upoznali pojam znanosti, kako se znanstvenici specijaliziraju za uža područja te zašto je to važno. Iskustveno su pokusima upoznali što rade fizičari, kemičari i neurobiolozi. Učenicima su se pokusi posebno svidjeli, a svi su izrazili želju za ponovnim sudjelovanjem u ovakvim radionicama.