Igrom do znanja

Prapovijesni STEM izazov

Kada nam petaši dođu na nastavu Povijesti, uglavnom su neopravdano preplašeni od količine sadržaja ovog zanimljivog predmeta. Zato njihov strah i sumnju rješavamo na djeci najbliskiji način, igrom i kreativnošću. Kako bi što lakše i zornije naučili o životu pračovjeka u prapovijesti učenici su dobili zadatak od pristupačnih materijala (poput papira, kartona, grančica, kamenja i sličnoga) izraditi nastambe, oruđe, oružje, izume, špilje i ostale znamenitosti prapovijesnoga doba. Radeći na zadatku usvojili su mnoge povijesne činjenice, primijenili usvojena matematička znanja, razvijali kreativnost te kritičkim razmišljanjem donosili mnoge zaključke o životu čovjeka u prapovijesti. Ovim putem pohvaljujem sve petaše za uložen trud te sjajne radove i prezentacije. 

Jelena Červenjak Kmoniček, prof.